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# H$ Y6 g% d7 E* S4 @090801水产养殖专业考试科目:普通动物学与普通生态学 090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目:普通生态学与鱼类学 普通动物学为水产学科的专业基础课程,以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的,要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识,熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性,深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。
$ C6 M( i! D. b" j4 I1、题型结构$ u% g6 j4 c! `6 g
选择题15分(单选,每题1分);填空题15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题10分(每题10分)。
& {: _8 L8 e5 x b4 S6 Z- s2 t共计75分。% _' S/ J6 ^+ |7 q0 _- t
2、内容结构
2 r9 _ J P, Z3 l# s绪论与动物进化基本原理(5%)、无脊椎动物(55%)、脊索动物(40%)。
% t( i- Y2 h1 G0 T& S2 X% g [; J生物分界及动物在其中的地位,动物学定义及分支学科,动物学研究简史,动物机体构成,动物分类、命名基础知识。 动物进化原理,生命起源与动物进化的例证,动物进化规律和进化谱系,动物地理区划。 2、无脊椎动物
+ h+ A$ ^" @- I6 D% u" A1). s; `# a& \* X5 ~/ g/ B
原生动物
o' e$ n; G, n6 H; q4 f原生动物的主要特征,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征,原生动物的经济意义。 2); ~% Z* y8 n2 w, s
多细胞动物的起源 多细胞动物的共同特征,个体发育,多细胞动物的起源假说。3 L9 I$ |. s+ {* M
3)* x- A" m& k P2 V2 O! S
海绵动物门$ q1 ^$ @" H4 e8 G9 e
4)- f! f' j* |* ~- P
腔肠动物门
7 o6 w; d2 B& c) w2 T! u腔肠动物门的主要特征,水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。 5)7 C3 j/ P3 K( E+ O% T& s, C6 S
扁形动物门& r. Z( o& N/ p
扁形动物门的主要特征,涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征,寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义,中胚层出现在动物系统发生中的意义。( V+ R1 I; t: a. \5 d
6)4 n5 F" @+ e4 R& E
假体腔动物
6 ^; u/ m; A4 [+ e2 j' B7)
3 d2 r5 e2 Q* \0 U6 E0 }环节动物门! [" W, {) O" D" G8 U4 T; k
环节动物门的主要特征,多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。 8): P" E+ _2 y8 G' r8 W7 D7 @ c
软体动物门
, @7 x* f- U8 L软体动物门的主要特征及其分纲,瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。
% e0 {5 g; l3 ~7 J4 V4 c0 y9)
$ C% _5 G6 M! J( f4 E节肢动物门0 y1 r2 C2 |! P* E
节肢动物门的主要特征及其分纲,甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物,节肢动物与人类的关系。 10)% q$ u' W$ L4 t
棘皮动物门
" D% w* K$ `. C2 |' x棘皮动物门及其代表动物的主要特征,棘皮动物门的分纲。
9 k, z) K& V$ J6 `( M, M( u: l% t3、脊索动物. Z# y2 e4 P( F+ S& \
1)
% A( B! o/ [; q/ n7 {5 O脊索动物门4 d1 P& ~/ K6 n$ {1 m
脊索动物门的主要特征、分类,各亚门的主要特征,脊索动物门的起源。
* G9 \* ]" U7 f2)
4 C8 P' [* P" \- _7 z+ g w圆口纲7 Q6 G% i7 a2 c8 b( o
3): g' v$ F: r$ j6 Y# g( v
鱼纲
# x9 N+ @- B3 f& z, L, s+ h; C. S鱼纲的主要特征、分类、起源与进化,鱼类的洄游,鱼类的经济意义。 4)( z e/ }9 p6 F% ]- U) ~! P
两栖纲) `% `9 j1 s* @6 X' s# }
两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。
: R4 X( A7 J9 ^& G. z5)
% K. l- {8 ? F. \: H. L% r- J+ E& Q爬行纲& g' [$ J+ [1 K+ ?' V2 v5 E. e
爬行纲的主要特征、分类及其代表动物,羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义,爬行动物的起源和经济价值。+ I1 m: X& Y9 W. ~% T) ?
6)+ N! t3 @7 M9 u8 n, A
鸟纲: c; S1 |4 G* g! _
鸟类适应飞翔生活的主要特征,鸟纲的分类及代表动物,恒温的生物学意义。
9 ?' O" Z9 @9 O; N7)
( J9 Y* K1 X% [1 F( E哺乳纲# `1 O# O) ?# M) s: b p7 j
哺乳纲的主要特征,各亚纲的主要特征及代表动物,胎生和哺乳的重要意义。' }2 G5 {% F$ @! Q
3 N1 H- T- C! D
普通生态学是水产学科的专业基础课程,以研究生物与生物之间,生物与环境之间的相互关系为目的,其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识,掌握生态学基本研究方法,利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。" Z4 I: R7 u5 l% b! }4 Z
二、试卷结构& h/ e) l' Q' k c' i; @- D
1、题型结构
1 H) O8 m: W) j" p选择题20分(单选,每题1分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题20分(每题10分)。
/ ~/ r+ e7 d I! G% L/ O( m: L' m( ?共计75分。- a% P/ O6 ~ E. t
2、内容结构5 y. d3 z" t6 {
绪论(5%)、生物与环境(20%)、种群生态学(20%)、群落生态学(15%)、生态系统生态学(25%)、应用生态学(15%)。
, U5 p4 S$ D' X4 ~, Z5 ^2 K1、绪论2 \0 W7 z# e9 ?7 I& n
1)
5 |8 B7 Q# ^2 R生态学定义
, z6 r6 H, Q. E. t" L9 W2)
( E- w( _) x7 j9 } m/ ~9 P* `0 o生态学研究对象
! ?; p: m3 l9 Y& F$ y( z/ \3)! x/ {9 G T4 z0 S" ]# c* j! @
生态学的分支学科
; [: x$ ^. j) B/ S4)
: e# b( C, Z! K, j* S3 Z' }6 I生态学的研究方法
4 D3 i# m( K- |9 Q5)
/ ]% b! w/ v+ ~$ K; |生态学的发展趋势
2 k9 O# y$ J. @2 x6 @2、有机体与环境
7 U( A4 N8 u2 z) L7 H( T* A2 G8 f8 S1)3 |; X% i4 `2 p) y7 F7 \
生态因子概念及其分类: ]0 {3 Q7 X3 G0 S
2)( E( R2 J& B' {* \5 D8 v& R8 K
环境因子(温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等)对生物的影响及生物对环境的适应: \ A4 o# P0 n# ~+ I! h1 u
3)4 z. d% ]' q# A! b
利比希最小因子、限制因子与耐受性定律* E$ |* o+ ~% r- ?. S
3、种群生态学
- C4 a j: G) q1 R, D1)- X, g, v3 D. A$ Z& v4 }
种群的概念及特征4 l/ }$ ] b9 h7 H1 d
2)" m4 y/ k+ a0 x ]1 c7 H* O! P
种群的结构及增长模型1 X" I1 B, \. O1 r, k& S6 L
3)+ e! E' W, N: G
物种遗传变异和选择& Q' a# ?% d* I N. E
4)
9 p) w0 [8 L# I% V& t! o物种形成
$ W2 ^8 r/ W' B! E t5)% H8 }0 c) Z Q
生物的生态对策
9 _& s' Y# o- n! q! q0 t. [" d6)种内关系
+ B5 ?: K% j5 F. x7)种群的动态及其调节" j0 R& a; P6 U
4、群落生态学. t( b- L4 w! F0 i
1)
; C j" d+ v# M; Q& a7 H$ V. U群落的概念及其特征% l4 `; B/ H9 y q
2)+ _. S" h! P9 ^' s
群落的结构及动态1 ?! h* o+ m4 z1 Y# Z: M. ?% V
3)
% {4 D6 L) s+ g1 i. W& @% E) ^种间关系及其特征
2 }7 n% G4 Q! k4 k$ L4 `) `3 D5 R8 M4)4 [2 c0 @0 T* ?1 |+ M: w+ O1 y
生物群落的演替
/ p L: E- \+ c5、生态系统生态学6 x, Y& z/ f3 e+ P, W3 }
1) p2 J* ^1 J4 W! ~7 N
生态系统的一般特征: S+ |0 e' W$ p6 @" Q3 _5 j1 \. a0 p
2) |/ l0 ^, @( l; F% i9 M* z; U
生态系统的能量流动、物质循环、信息传递
( d; t2 i' e2 t" o' F5 J# s3); n% B4 F: W/ @/ F2 b0 Q
地球上生态系统的主要类型及其分布
# g: B) [; ?" k* l9 \6、应用生态学: b' j- }7 T: T9 d( D
1)
: b- C7 O1 t# k' B3 Q+ V3 p水域生态系统的生物生产- v' G6 R- s& d5 t
2)
- k6 k7 K, A6 H7 F0 p人口、环境、资源问题
( D8 C% v' Q( f* m6 }- V, m3)$ f* v( ]2 g' N) p3 p5 @
生物多样性与保育, ?' ?: M4 E }+ h
4)
4 e& ~0 G9 G' n水域的富营养化和赤潮8 `1 A/ U$ j3 o8 ?6 q& O% S2 g. `
5)2 j# _- P9 g7 b9 b( G: {
生态系统服务理论
+ V# Q( ]* ]8 b& Y3 X% i 8 C! r6 k5 \* o! X
! R. Q0 J& l7 Y5 y. T3 r! I# W
鱼类学是水产学科的专业基础课程,以研究鱼类形态结构特征、分类为目的,其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法,了解重要经济鱼类的生物学特性。% j4 l- z7 i9 W- b$ E
填空和填图15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题30分(每题6分);论述题10分(每题10分);检索表的编写10分(每题10分)。 |% B0 I1 Q, K1 l- \
共计75分。
5 g6 w1 |! v( l1 w* M% t) S形态部分(70%)、分类部分(30%)。6 r c. E5 }+ i
* _/ O* ~& Q2 h: e* q" i8 W- u
1)( n. _' L q" |' H. [% q
鱼类的外部形态和常用测量指标,以及基本专业术语。* V: Q) Q% w6 d2 g( x% ^, R
2)! i. U( e$ h5 f+ S- X' @
鱼类皮肤的基本形态结构,衍生物的来源、种类及形态结构。# z. H! `2 z0 K3 |. r/ c9 _* x
3)
/ H' x- B$ \2 g4 n7 Z硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。
0 E& W7 ^& C$ v4 @4)
6 d' h4 v7 N) A9 [& o* l( k鱼类肌肉的种类、形态结构及功能,发电器官的结构与功能。; _# K$ E4 N" p- d2 \
5)
& x L% f, }2 t1 u3 g# X鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。
* n! C$ ~, N8 w1 i) ^/ A( y' x6)! a6 s( L ?7 p5 ^3 s$ |; ^, R( S
鱼类鳃的基本构造,辅助呼吸器官的类型,鳔的构造与功能。$ u' u9 v& R; E0 p* W
7)
5 \- G) h) X+ z鱼类循环系统的组成与功能,心脏的基本结构与功能。/ o! u* s" {, C8 [6 d. Z2 A
8)1 x1 h4 A. r7 Z$ s6 W# U
鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能,渗透压的调节机理,鱼类的生殖方式。
8 T2 l7 l& i5 ]& J8 w3 g- Q, i- {+ Q9)4 q) j; t2 `; i, H' o# c; m
鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。
+ N/ X+ I: l* z9 N10)
) L( y! g, M: z* E鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。+ Z! y% f j, a' ]) y# M( ~
11)" h5 R% z" A6 x& j5 ~. C2 k- \
鱼类主要内分泌器官的种类和功能。0 T7 a# B3 k2 [6 g7 J, A _
1)7 w# q8 Y- Z# B8 m( a
分类的基本概念和术语。
0 P Q0 F4 C- `0 l: h8 y2)
5 f: D1 ]/ q; X- j+ W' d7 T分类的基本方法。! _, E! [. w4 K- n/ T W; f) `
3): V/ g" d* }2 S+ ]$ i z
鱼类分类系统的结构体系。
$ i) {! ]+ ~/ s9 d4)! o2 O* C% ?, |, P2 g$ g9 s
检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。0 v6 H, d, I/ f4 K" j) |) A4 q
5)% v+ R% R* J* o. f, x( z. E
圆口纲及代表种的主要特征。
1 p+ v S! E% S: E+ t6)2 B9 k0 q# _2 v9 M" Q. y) h
软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。& j. ^/ e# m1 p# r& w
7) 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 |
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