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《管理学概论》复习要点 仅供参考
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要求学生在全面了解管理学知识的基础上,重点掌握和理解以下内容:1 |3 P! G d8 e z) T- v$ S: Q
第一章 管理概述$ [) F. {. a$ }& m
理解管理的含义、管理的目的、管理的二重性理论及其意义、管理的职能、管理学的特点、组织的环境8 J6 ]& \8 a; }) I: m
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第二章 管理思想发展史, Q3 n7 J# `) N7 g
理解以下管理学家的思想观点和贡献:斯密、巴贝奇、欧文;泰勒、甘特、福特、法约尔、韦伯;梅奥;巴纳德;了解现代管理学派
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第三章 决策' z3 d& y1 a$ t, N4 f4 u
掌握决策的过程、决策的满意性原则、群体决策或个人决策的优缺点(决策的原理)、追踪决策的含义及特征
% l6 ^/ \0 o- t6 H# W; f( ^理解决策的含义、决策的分类+ p- v& h2 ?: e5 y7 Z
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第四章 计划1 o, s: ^5 T6 x; g( e# M! _) u3 A
掌握目标管理的含义、本质、过程、优缺点,滚动式计划法的含义及优点! p3 g8 M- Y9 M! |+ f4 D2 v
理解计划的含义、分类、计划的表现形式、计划的内容要素、计划的原则、目标的制订7 w" w. F. @" Y) j& l# n- C
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第五章 组织
" @# `+ l* K& D7 f+ B: m- `9 j掌握直线职能制、事业部制、矩阵制组织结构及委员会的优缺点,分权的途径(制度分权与授权的区别),主管选聘的途径(内升制或外求制的优缺点)3 C1 h- v, D1 \7 a+ W" S
理解组织的含义、组织的基本原则、部门的划分方法、直线制与职能制的优缺点、组织中各种关系的处理(直线与参谋、正式组织与非正式组织)! B, |1 P3 M8 |8 e7 ~
9 @, ]+ \$ g* D第六章 激励6 S2 o: r4 z3 x# H3 \
掌握有代表性的激励理论:1.内容型激励理论:需要层次理论、ERG理论、双因素理论、成就需要(社会需要)理论;2.过程型激励理论:公平理论、弗鲁姆的期望理论、波特和劳勒的期望模式、强化理论;3.四种人性假设& b. v& |' D/ U: z* {- G
理解激励的含义,需要、动机和行为的关系
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% G% g' e; \" o% ^. [+ U第七章 领导
0 V+ i( U( Y( v3 J1 d2 b6 P& |理解领导的含义、领导者的五种权力基础、领导有效性的三种影响因素、领导者的三种技能
& e$ i: h1 T# g! M/ A* R8 b理解有代表性的领导理论:素质理论、行为理论和权变理论$ M# y9 N! G1 m
5 ~- E6 w( t9 K0 K( [第八章 沟通' ^ X. ?) M4 l3 L$ @# I+ i) Q
理解沟通的含义、沟通的分类及各自的特点和优缺点、沟通的过程、有效沟通的障碍" Y) F& z1 d; s, e* G5 E/ i3 C! q: c/ K
5 X0 O1 \$ {; `第九章 控制
# Y% @' \9 o) \5 Z掌握管理控制的含义、控制的过程! l3 |0 x6 J/ H1 x( ?
理解控制的分类及其优缺点、控制的原则" X; k0 B. I! n% R V8 f+ n4 y
) K1 ~% U5 U( l8 L# ?注:1.“掌握”的含义——能对有关知识进行详细阐述和应用4 i% C/ m' s ^7 Z, r
2.“理解”和“了解”的含义——能灵活运用有关知识作出正确的判断和选择,其中“理解”的知识为重点,其余的知识要求“了解”,次重点。
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关于本次考试的说明如下:
- h6 x1 l/ {; h- L, n) t1.本次考试的试题类型分为单项选择题(30分)、问答题(30分,要求作出必要的阐述)、案例单项选择题和案例分析题(共40分)。
1 E. ^4 `' Z+ y6 l' I$ b$ ^& C1 W* J$ t% V; m2.以上带下划线黑体部分的内容为本次考试要求重点“掌握”的知识,其余要求达到“理解”和“了解”的程度+ H. l7 z a% j7 R1 D- N1 [
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