2009年全国硕士入学考试水产学科基础综合考试科目及参考大纲

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090801水产养殖专业考试科目：普通动物学与普通生态学

090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目：普通生态学与鱼类学

普通动物学

一、考查目标

普通动物学为水产学科的专业基础课程，以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的，要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识，熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性，深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 & a. Y" p- b N+ D

二、试卷结构

1、题型结构 选择题15分（单选，每题1分）；填空题15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题10分（每题10分）。 ) F* \. D, _5 f y共计75分。 ; |' Z# T! G* k, v. b+ }2、内容结构 4 c" g& ?' A, e+ V! [绪论与动物进化基本原理（5%）、无脊椎动物（55%）、脊索动物（40%）。

三、考试内容和要求

1、绪论与动物进化基本原理

生物分界及动物在其中的地位，动物学定义及分支学科，动物学研究简史，动物机体构成，动物分类、命名基础知识。

动物进化原理，生命起源与动物进化的例证，动物进化规律和进化谱系，动物地理区划。

2、无脊椎动物 1) . _# K" b4 g+ m; r原生动物

原生动物的主要特征，鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征，原生动物的经济意义。

2) 多细胞动物的起源

多细胞动物的共同特征，个体发育，多细胞动物的起源假说。 3) 海绵动物门 0 x c4 r- k+ ?" \

海绵动物门的主要特征。

4) ! S7 @+ H0 Z! s; I' P- {& E- \$ s腔肠动物门 . G" N. q3 u5 j' T, n

腔肠动物门的主要特征，水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。

5) 扁形动物门 扁形动物门的主要特征，涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征，寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义，中胚层出现在动物系统发生中的意义。 6) 假体腔动物 * F7 K" e0 b/ y6 {5 C% X( r

线虫门、轮虫门的主要特征。

7) 环节动物门 0 i! a4 U, I5 d1 Z H& x

环节动物门的主要特征，多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。

8) 软体动物门 软体动物门的主要特征及其分纲，瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。 9) 节肢动物门 8 }# q: Z3 s1 J& `! W% f a; S8 c

节肢动物门的主要特征及其分纲，甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物，节肢动物与人类的关系。

10) m4 V3 `' d0 H& R# L1 M棘皮动物门 棘皮动物门及其代表动物的主要特征，棘皮动物门的分纲。 - Q5 l& c, N8 M( G6 w" B" T: }& D# F( [/ o$ d

11) 半索动物门

半索动物门的主要特征。

3、脊索动物 1) * }( |8 ~. K( c4 \脊索动物门 脊索动物门的主要特征、分类，各亚门的主要特征，脊索动物门的起源。 , D: p" A1 j+ R& a+ w2) 圆口纲

圆口纲的主要特征，七鳃鳗的主要特征。

3) 5 a9 u" m& r5 C c% E0 H& n& C鱼纲 ; v+ Y6 ~% A7 Q" d% ^, j% p! N( q

鱼纲的主要特征、分类、起源与进化，鱼类的洄游，鱼类的经济意义。

4) 两栖纲 ( R# {2 N3 b r0 m两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。 5) 爬行纲 爬行纲的主要特征、分类及其代表动物，羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义，爬行动物的起源和经济价值。 6 Z% r+ @1 M# q, c6) , U8 U- e" x# ]/ ~( w鸟纲 鸟类适应飞翔生活的主要特征，鸟纲的分类及代表动物，恒温的生物学意义。 7) 哺乳纲 哺乳纲的主要特征，各亚纲的主要特征及代表动物，胎生和哺乳的重要意义。 + z3 v9 @* ~3 N. b

普通生态学

一、考查目标

普通生态学是水产学科的专业基础课程，以研究生物与生物之间，生物与环境之间的相互关系为目的，其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识，掌握生态学基本研究方法，利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。 9 L! R1 P5 P. e二、试卷结构 1、题型结构 选择题20分（单选，每题1分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题20分（每题10分）。 共计75分。 ; ~# i- k: y( b/ b2、内容结构 绪论（5%）、生物与环境（20%）、种群生态学（20%）、群落生态学（15%）、生态系统生态学（25%）、应用生态学（15%）。

三、考试内容

1、绪论 ) S8 H# a1 ?4 s6 o4 _8 s8 X& }: \1) & n5 O5 G; F7 E. r生态学定义 ' G/ |1 a I; ~% [& G2) 生态学研究对象 0 e8 |7 i* ?4 @1 X: J3) 生态学的分支学科 8 B% M8 U+ @; h+ \4) 生态学的研究方法 5) 生态学的发展趋势 2、有机体与环境 # }( y: R/ K; k7 a7 d& }5 v( j1) 生态因子概念及其分类 . F/ Q8 `* Z0 a. C2) 环境因子（温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等）对生物的影响及生物对环境的适应 3) 利比希最小因子、限制因子与耐受性定律 : w8 C y' s. {7 k: L. ^3 _3、种群生态学 3 q' _) M- v6 j5 c" h8 k1) , K# n* s9 _$ b2 L; ?0 f/ Z+ l" t$ J种群的概念及特征 2) 种群的结构及增长模型 3) - r" e3 ?& z. n/ L, ]* b% \物种遗传变异和选择 ( t7 L" N9 H* ~7 c4) 物种形成 5) , p. i8 [9 Q b+ J* F K生物的生态对策 2 o. H) s0 S- x: l6）种内关系 : n6 @7 @7 d' }7）种群的动态及其调节 4、群落生态学 ! j" L9 C6 f( [. u4 B1) 群落的概念及其特征 2) 群落的结构及动态 3) 种间关系及其特征 4) 8 N; [! A6 D: e" X6 U" ~8 M生物群落的演替 5、生态系统生态学 # d% C! ]2 c; j1 M1) 生态系统的一般特征 - ~, v! {+ n& p2) 5 B0 }$ w. G$ s6 q! [" @/ H生态系统的能量流动、物质循环、信息传递 + o6 a- {. ?* a3 E; ?1 |2 y D& ^' ]3) + I8 a0 y# E! H7 x& h. n$ a地球上生态系统的主要类型及其分布 6、应用生态学 1) / M8 O5 t; [$ T0 \3 O; x水域生态系统的生物生产 ; P$ b- x. M) U2 ], O: w( r2) % h% z* I7 g' [. f9 g1 T人口、环境、资源问题 . F+ s9 u1 v. H3) / ^" A$ T% ?# K6 |! Z; P- _生物多样性与保育 0 K9 T% I6 w: y* E' D4 p4) 水域的富营养化和赤潮 5) / J/ t4 X! f% l8 b- |/ g! `生态系统服务理论 & P/ g8 b$ J* C6 a

鱼类学

一、考查目标

鱼类学是水产学科的专业基础课程，以研究鱼类形态结构特征、分类为目的，其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法，了解重要经济鱼类的生物学特性。

二、试卷结构

1、题型结构

填空和填图15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题30分（每题6分）；论述题10分（每题10分）；检索表的编写10分（每题10分）。 共计75分。

2、内容结构

形态部分（70%）、分类部分（30%）。 7 Z" }% o/ L/ g/ _& l' C! O! q

三、考试内容

1、形态部分

1) 鱼类的外部形态和常用测量指标，以及基本专业术语。 # B6 a9 T$ ^- d; r) }% {2) : x" d, F$ ?; `6 \" z3 g鱼类皮肤的基本形态结构，衍生物的来源、种类及形态结构。 2 i* f" R% e: C. j. }* I. I- r9 M. X3) 0 Q f, O9 a1 x- v+ n: Y- d; P) F硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。 4) - X, g1 m/ c' T/ X鱼类肌肉的种类、形态结构及功能，发电器官的结构与功能。 ' o3 Q- D6 U3 N6 a+ G* _5) 3 z3 I/ h! f8 ~$ Y8 @9 C鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。 . |# \6 R1 Q0 n' z* F( h6) 鱼类鳃的基本构造，辅助呼吸器官的类型，鳔的构造与功能。 7) 鱼类循环系统的组成与功能，心脏的基本结构与功能。 - ~$ o* E. ^! T& {* A8) 鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能，渗透压的调节机理，鱼类的生殖方式。 1 S8 b% M0 x6 A$ T9) ( \" K# `2 u5 e0 s( R鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。 2 M" o) p& g1 }# c9 s' N$ R10) 鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。 11) 鱼类主要内分泌器官的种类和功能。

2、分类部分

1) 分类的基本概念和术语。 2) 分类的基本方法。 5 E8 W) i5 m( G# `( ~7 x3) 5 x# U6 K* F B( d0 w0 ]8 w& W鱼类分类系统的结构体系。 4) ; s! f# V9 _2 l* e [0 Y检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。 5) 圆口纲及代表种的主要特征。 6) 软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 7） 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。

jennyice

多好，还有大纲，但是我不考这个专业

haoxyz00

海大的水产养殖专业，考研的竞争大么？

夏天的风

感谢lz~~我想请问下就是这个渔业资源两门课的大纲从哪里得到的呢~~就是最新的也就是今年的大纲从哪里弄到呢~~还望指点~~不胜感激~~