2009年全国硕士入学考试水产学科基础综合考试科目及参考大纲

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090801水产养殖专业考试科目：普通动物学与普通生态学

090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目：普通生态学与鱼类学

/ c, X: c: {' @5 `2 c, K( q$ K( [ e

普通动物学

一、考查目标

普通动物学为水产学科的专业基础课程，以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的，要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识，熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性，深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 $ C$ W+ @3 p- O$ F) v

二、试卷结构

1、题型结构 选择题15分（单选，每题1分）；填空题15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题10分（每题10分）。 ) Y0 r$ m: z& ^# }共计75分。 + O7 d( G7 ~3 J3 B2、内容结构 $ Y& m4 e" f# k; t* D绪论与动物进化基本原理（5%）、无脊椎动物（55%）、脊索动物（40%）。

三、考试内容和要求

1、绪论与动物进化基本原理

生物分界及动物在其中的地位，动物学定义及分支学科，动物学研究简史，动物机体构成，动物分类、命名基础知识。

动物进化原理，生命起源与动物进化的例证，动物进化规律和进化谱系，动物地理区划。

2、无脊椎动物 $ _/ J& ~* c1 e: l" Z/ ^1) 原生动物

原生动物的主要特征，鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征，原生动物的经济意义。

2) " D4 P' s% d4 k9 y( M8 ?多细胞动物的起源

多细胞动物的共同特征，个体发育，多细胞动物的起源假说。 ; o! N7 x6 Q, u- S- U/ S4 [3) " _* R( m- N& A) U) t/ k) J7 N' z海绵动物门

海绵动物门的主要特征。

4) ' u! L; A' L M9 B/ r u+ W! d腔肠动物门 4 Z/ j5 i& x3 t- W; L. z) t

腔肠动物门的主要特征，水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。

5) 扁形动物门 扁形动物门的主要特征，涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征，寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义，中胚层出现在动物系统发生中的意义。 6) 7 x$ Y n0 d4 A9 i7 @! a假体腔动物

线虫门、轮虫门的主要特征。

7) 环节动物门 + }+ O& r" P. [) W+ V1 p

环节动物门的主要特征，多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。

8) L, h3 B" I" x5 H, z( e软体动物门 ! J8 H; p! x- X7 w2 ^软体动物门的主要特征及其分纲，瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。 9) 节肢动物门 & {( Q# @. M) |- |2 g3 q7 u

节肢动物门的主要特征及其分纲，甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物，节肢动物与人类的关系。

10) 棘皮动物门 8 `' w i7 W5 X棘皮动物门及其代表动物的主要特征，棘皮动物门的分纲。

11) * V- I9 C/ Q5 \8 a) b1 G/ L: {$ A# I半索动物门

半索动物门的主要特征。

3、脊索动物 1) 脊索动物门 + P' Z5 G1 N5 n; B; u脊索动物门的主要特征、分类，各亚门的主要特征，脊索动物门的起源。 2) 圆口纲 ! n' G- m7 _1 e6 l4 b

圆口纲的主要特征，七鳃鳗的主要特征。

3) 鱼纲

鱼纲的主要特征、分类、起源与进化，鱼类的洄游，鱼类的经济意义。

4) ; V: K1 S4 t; ]两栖纲 ' [4 E) C' G' ^- H y) n& A* M) n两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。 6 v) G+ u; @9 O5) 爬行纲 " P: I: g. {& `- g9 G爬行纲的主要特征、分类及其代表动物，羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义，爬行动物的起源和经济价值。 . a) J: y& ]4 P/ |; L6) 鸟纲 4 V, m/ c1 ~: j鸟类适应飞翔生活的主要特征，鸟纲的分类及代表动物，恒温的生物学意义。 7) % Y0 R$ a/ d- {6 |哺乳纲 + [# U/ U% ^; b+ G哺乳纲的主要特征，各亚纲的主要特征及代表动物，胎生和哺乳的重要意义。 ! D1 ?' _9 h( Z' ?

普通生态学

一、考查目标

普通生态学是水产学科的专业基础课程，以研究生物与生物之间，生物与环境之间的相互关系为目的，其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识，掌握生态学基本研究方法，利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。 二、试卷结构 , B. J/ Y5 E2 x$ Y# w. j1、题型结构 选择题20分（单选，每题1分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题20分（每题10分）。 共计75分。 # i# I' ~* V. K+ D' T$ f: f2 Q2、内容结构 + p4 H" S9 y/ T6 D绪论（5%）、生物与环境（20%）、种群生态学（20%）、群落生态学（15%）、生态系统生态学（25%）、应用生态学（15%）。 : Q( F, S. }6 A1 @

三、考试内容

1、绪论 % E2 W* m4 X" w! V1) ! x+ s3 Z0 l w" L% ^生态学定义 % Y3 o, a: O3 Z" V! j& }) {2) 0 Q8 I% A) J& T生态学研究对象 3) % A$ A7 H" X* H+ i3 B+ \生态学的分支学科 4) . r$ P& d8 f/ {& f9 b5 S8 H生态学的研究方法 5) " k/ i4 a, o. @8 R生态学的发展趋势 8 {. }; n+ i* b# A5 q2、有机体与环境 1) 9 K7 K" m, _" e7 e9 Y. i$ Y生态因子概念及其分类 , h* K( Z6 ~6 v# S2) ; B/ w+ z* E4 k/ B环境因子（温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等）对生物的影响及生物对环境的适应 3) 0 s! A. o; j( y6 K( b8 b) W利比希最小因子、限制因子与耐受性定律 # {" Q# }+ ~: m4 h- a. `3、种群生态学 1) 种群的概念及特征 2) 种群的结构及增长模型 3) 3 h; s. N& w) d \* M' }, O2 S1 b* `物种遗传变异和选择 4) ( {2 }# D9 v! U物种形成 5) 生物的生态对策 7 p! N! V7 R5 C1 A7 w `( }6）种内关系 7）种群的动态及其调节 ( c, O2 k! d9 S" }* B; V+ s! P; g4、群落生态学 & p8 d8 v0 w0 I3 _% k1) 群落的概念及其特征 3 o" i' H3 }% d5 X# T6 ^2) 群落的结构及动态 3) ; i6 F. B4 U$ P$ e5 [0 z种间关系及其特征 4) ) d# w, r: w) u( @$ J4 l生物群落的演替 ' N. D1 |2 L/ \5、生态系统生态学 % L3 n8 G- `) L3 u/ ~1) 生态系统的一般特征 5 i1 B& ?3 o4 ~; J1 J% D/ s& R- S2) 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递 3) 地球上生态系统的主要类型及其分布 6、应用生态学 ! }' Y7 E- k$ ^1 t3 X5 Q1) ' ~, ?. ~% s p0 h" R) @水域生态系统的生物生产 2) 0 Y- ^9 G! @7 P# U0 P: X w人口、环境、资源问题 3) 8 O* C6 s5 g# m' O1 J6 o生物多样性与保育 3 G- C" x3 e, Q d, f4) 水域的富营养化和赤潮 5) 2 z" ~ ]4 @1 {生态系统服务理论 : |# S" T% S/ c9 ` z4 a# ?! ]/ U7 D

鱼类学

一、考查目标

鱼类学是水产学科的专业基础课程，以研究鱼类形态结构特征、分类为目的，其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法，了解重要经济鱼类的生物学特性。

二、试卷结构

1、题型结构

填空和填图15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题30分（每题6分）；论述题10分（每题10分）；检索表的编写10分（每题10分）。 共计75分。 : e4 n& N- { u* c4 |

2、内容结构

形态部分（70%）、分类部分（30%）。 + }+ l& N5 w: a% x

三、考试内容

1、形态部分

1) 鱼类的外部形态和常用测量指标，以及基本专业术语。 2) 鱼类皮肤的基本形态结构，衍生物的来源、种类及形态结构。 : [# |0 p* q# E* @' y* s3 Y% m4 K: x3) 7 \6 w9 b) b& a0 v* i% v0 e' H硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。 4) 鱼类肌肉的种类、形态结构及功能，发电器官的结构与功能。 ' B3 }) i4 P! E. I5 V5) 鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。 6) ) L* u4 }3 ]* j1 T, N鱼类鳃的基本构造，辅助呼吸器官的类型，鳔的构造与功能。 1 }4 E# Z, ]: E& N7) 鱼类循环系统的组成与功能，心脏的基本结构与功能。 ( f% Q" r! A7 {/ n; y C/ z S8) S: z4 K; s" J鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能，渗透压的调节机理，鱼类的生殖方式。 7 Q1 ]% K8 H3 C9) 鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。 10) 鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。 6 w0 m' ]/ v& P/ t/ Y( L11) 鱼类主要内分泌器官的种类和功能。 & A+ Q+ v' H P0 z/ }

2、分类部分

1) 分类的基本概念和术语。 2) - L% ^9 x9 \/ |" H/ {( k, e分类的基本方法。 ! Y F0 f. s& R0 s# H3) 鱼类分类系统的结构体系。 4) 6 Z3 ~! l, r$ I3 m" ^0 O3 V检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。 5) . x: R& Y ? |% y8 r" b圆口纲及代表种的主要特征。 6) 2 r/ x. v6 M( \, a& [4 P& n软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 - T) ]# E! i" i/ g4 Y+ N7） 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。

jennyice

多好，还有大纲，但是我不考这个专业

haoxyz00

海大的水产养殖专业，考研的竞争大么？

夏天的风

感谢lz~~我想请问下就是这个渔业资源两门课的大纲从哪里得到的呢~~就是最新的也就是今年的大纲从哪里弄到呢~~还望指点~~不胜感激~~