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一、学院简介
* p" o+ A* f; P5 Z5 u6 ?' K1 l水产学院于1946年设立,是我国最早建立的高等水产教育单位。1984年和1986年先后获得捕捞学、水产养殖学和渔业资源硕士学位授予权,于1986年和1998年分别获得当时我国唯一的水产养殖和渔业资源博士学位授予权,1999年被人事部批准为水产学一级学科博士后流动站,2000年被国务院学位办批准为博士学位授权一级学科。1989年水产养殖专业被评为国家二级重点学科,2007年渔业资源专业被评为国家二级重点学科,2007年被评为水产学国家一级重点学科。目前本学科拥有教育部海水养殖重点实验室、教育部海水养殖工程技术研究中心以及“长江学者奖励计划”特聘教授岗位和“泰山学者”特聘教授岗位。
' t' v6 T1 f' C! Q- q4 m( Q本学科主要研究方向有:水产医学、水产育种与繁育、养殖生态与工程、水产动物营养与饲料、鱼类种群动力学、渔业资源生物学与种质资源学、资源增殖生态学、设施渔业工程学、渔业信息与工程仿真技术、渔业水环境工程学等。以上研究方向不仅是水产学科的研究热点领域,更为“可持续利用和发展海洋”提供理论和技术支撑,其所涉及的基础理论和关键技术具有广阔的应用和发展前景。$ @; U" _: _/ F9 f
经过“211工程”和“985工程”的建设,本学科现涵盖1个博士后流动站(水产学)、7个博士点(水产养殖、水生生物、动物学、捕捞学、渔业资源、增养殖工程、渔业经济与管理)和7个硕士点。现有博士生导师22人,硕士生导师40人,在读研究生500余人。各主要方向都形成了年轻知名教授担纲的梯队。学术带头人中有3人获得了国家杰出青年科学基金资助,2人为长江学者特聘教授。另外,我们还有一支定期来校授课和讲学的由中国科学院海洋研究所、国家海洋局第一海洋研究所、中国水产科学研究院黄海水产研究所一批著名专家学者以及由我校“海外教授团”为主体的国外知名学者组成的高水平“客座教师”队伍。目前,一支由“固定人员和流动人员相结合、国内与国外相结合”的、以中青年学术骨干为主体的高水平师资队伍已经形成,为研究生培养提供了良好的发展环境和广阔的发展空间。
; v' L# t8 c6 H; Z' ?2 E# {2 z: \二、招生专业目录/ }3 N# }" h" H% r
联系电话:0532-82032973
( H& c8 M U B6 f6 q% { N联系人:周老师 F4 J1 {. V! n' S, x5 X
专业代码与专业名称2 m1 m% y! [/ A% ?, o7 F# D* L/ c
| 招生
, |6 n' A: Z' w1 |8 e: Z 人数
4 |: ?/ s$ u$ p) o2 N. K6 Q1 } | 初试考试科目
7 g1 A5 x! S L+ q% y: g | 复试笔试科目
3 \% g0 Z+ q4 f) N! u: O | 071002动物学
X* ]! e* K5 J- p0 E' T' K! q | | ①101政治理论②201英语③612生物化学A④835基础生物学. W6 ]/ D, D+ E' x, t$ i
| 细胞生物学
. v% M* }/ l! M | 071004水生生物学
. K7 T' p, j! L: v4 o) _+ E8 y | | 同上. w( B0 q6 Z% K' q
| 细胞生物学7 x, s( [3 V3 z6 H
| 090801水产养殖, Z, v% ~7 x+ ~. B- E
| | ①101政治理论②201英语③315化学(农)④416普通动物学与普通生态学* B) a; W! ^+ U/ @2 K
| 水产养殖学综合考试0 D; ?+ P$ t' B6 W
| 090802捕捞学% c6 A7 m$ i4 p# {# g- |
| | ①101政治理论②201英语③314数学(农)或315化学(农)④417普通生态学与鱼类学1 C! j2 V0 l2 O; N
| 渔具渔法学
5 k, K' B7 W- w" @# E4 h D6 P( q | 090803渔业资源
; `5 J( P+ c+ X | | 同上
( V; e# K/ }8 z$ t4 j | 渔业生物学
1 V( z) v& n0 }' H4 O+ Z/ ?- J | 090821增殖养殖工程★) A3 F2 m9 Y3 m
| | 同上, `& q% U; \; }9 V
| 渔具渔法学
1 R9 S& ~8 ^4 b |
三、复试方式和内容1 j" A2 _+ d6 j$ G/ i* Z3 f) d% W" L
1、复试包括笔试、实践(实验)能力考核、面试、外国语听力与口语测试、综合素质考核、体检等内容。其中笔试主要是专业课测试;实践(实验)能力考核,实验学科主要测试考生的实验和操作技能;综合素质考核包括思想政治素质和道德品质考核、心理素质测试以及人文素养、社会实践(社团活动、志愿服务等)、团结协作精神等方面的考核。
; e3 f2 ^5 G* x# C/ J$ _& V综合素质考核中的心理素质测试、体检由学校统一组织。
$ c& }; V& s) [; [) T$ V2、复试成绩计算公式:
, V" J7 c% e$ e" B' [' ]; F复试成绩=专业科目笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩。复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制,外国语听力与口语测试成绩满分为10分。' z5 z9 N7 H4 a* u' n' c
四、录取
, Q" W- \% B7 _; m; D' h( `2 M2 M b按录取总成绩从高到低顺序录取。, c' P) O6 X) e) d. X+ q$ a$ b
录取总成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50%1 F- u. C" ]% i' O
五、参考书目. D4 z: U, p4 N' C/ C1 q
1、初试学校自命题科目参考书目
' ]- e. B1 j7 w4 O7 X7 f, \ 科目代码
7 n( A+ b5 {/ t7 K) \ | 科目名称0 g9 p" |1 t# h
| 参考书目9 k" R- t. ^* o1 F+ e3 m
| 612/ Z4 Q; k6 ]& H: e2 n# B- c
| 生物化学A
8 y, {' j9 u3 J, h) e | 王镜岩编,《生物化学》,高等教育出版社,2002年;(第三版)
4 j1 ]5 u1 E: i! T* V' Y | 835" a& o" }! B/ \6 B/ r8 w
| 基础生物学
- J0 ?& T# t9 s6 g* l8 f; t _ | 周云龙编,《植物生物学》,高等教育出版社,(第二版);
' x |/ `2 Z" N: r" C2 k" ^ 许崇任编,《动物生物学》,高等教育出版社,2000年7月(第一版); `* ` l% q l6 Q# q% O
| 4165 T+ F. l: Z% O y6 L1 i
| 普通动物学与普通生态学
X* I/ S. W5 z2 W1 z/ w | 刘凌云、郑光美编著,《普通动物学》(第三版),高等教育出版社,1997年;张训蒲主编,《普通动物学》,中国农业出版社,2008年;
1 s/ [( A1 u& M7 E, g/ g 孙儒泳等编,《基础生态学》,高等教育出版社,2002年第一版;
0 y9 A4 n9 G1 C% t: M 董双林、赵文主编,《养殖水域生态学》,中国农业出版社,2004第一版;7 l6 O b% N; Z2 W) q: J0 l
| 417
& }9 h2 |5 q7 d$ m | 普通生态学与鱼类学2 n( z' I( ^' n' q6 Y+ Z' J
| 孙儒泳等编,《基础生态学》,高等教育出版社,2002年第一版;1 W3 v$ n2 F: F# U/ e
董双林、赵文主编,《养殖水域生态学》,中国农业出版社,2004第一版;7 h" M8 h0 d, R9 `5 _* r: L
苏锦祥主编,《鱼类学与海水鱼类养殖》,中国农业出版社,第二版,2005;6 V0 O q" y z) [9 r" H$ v
孟庆闻主编,《鱼类学(形态分类)》,上海科技出版社,1989年;! h# }5 x( @- a2 p2 `: i. V- \; |
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2、复试笔试科目参考书目
0 D2 T3 V* o j' F' o; @9 I1 p 科目名称5 A+ p x6 t; X5 D; p
| 参考书目
4 U/ O- H6 ], _4 x7 E6 t2 |! Z | 细胞生物学% ]5 s+ g+ o, c/ `- I- s/ | m b
| 翟中和主编,《细胞生物学》,高等教育出版社,2000年& V7 w% l2 a- R. c2 @
| 水产养殖学综合考试
% T8 B9 p# i' U% `& ? | 王克行等编,《虾蟹类增养殖学》,中国农业出版社,2001年第一版;
$ l- ?2 K! B' @7 @ 战文斌主编,《水产动物病害学》,中国农业出版社,2004年;
1 |/ U" i4 |2 U2 g5 }9 K- H 王如才等编,《海水贝类养殖学》,青岛海洋大学出版社,1998年第一版;# l1 K" X# O7 r8 s9 A4 t
5 [, e% S5 E- {" D | 渔具渔法学
$ l. [3 Z2 ?3 Z1 e7 h4 p | 《渔具渔法学》,崔建章编著,中国农业出版社) e' M! R% g x; i$ d
| 渔业生物学6 X3 x0 Z N2 `; ~! g
| 《渔业资源生物学》,陈大刚著,中国农业出版社,1997年7 ^8 ]: x5 v: ?5 q$ i
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3、本学院不招收同等学力考生。 |
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