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中国海洋大学 复试 软件工程 2004年复试试题

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发表于 2011-2-22 13:05:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
最好是看附件,附件比较全 $ ^+ P1 Z2 X! V8 [, e

" e$ {6 u5 p  L& U: V% M* |0 [9 P. }' ^8 {
姓名____________  考试日期(考生填写)_______年____月__日       分数_________  
4 A  W/ Q0 n2 r6 R  P一、(共10分,每题2分)在下面关于程序设计风格和软件测试的叙述中,正确的叙述为(_____、 _____、 _____、 _____、 _____)。(仅限5条)
2 Q( E8 ]9 n4 _7 c(1)        功能性注释嵌在源程序体中,用以解释下面的程序语句怎么做。
, z* s7 H" |1 e% j% m- ](2)        对于批处理的输入和输出,不应按逻辑顺序,应按物理顺序要求组织输入数据。
- q7 f9 Q3 X5 Y6 E: G1 j(3)        对辅助存储的输入/输出,应当成块传送。
3 y# y& I- p( \2 A4 D( w# n& H3 N, n(4)        在使用等价类划分生成测试用例时,应选用输出等价类中的边界值作为代表值作为测试数据。
' J4 w" b1 ?; v) g(5)        程序测试应对程序模块的所有独立的执行路径至少测试一次。& G4 S3 ~4 o7 O7 R4 `" c, \) }! p
(6)        在程序调试时,找出错误的位置和性质比改正该错误更难。. [! B' R6 X  L$ e' d
(7)        对于嵌套型分支结构,若有n个判定语句,则有n+1条路径。2 L$ o2 Y) q, J- M- V
(8)        对于包含有多个数组元素的表达式,可引入临时变量以提高运算效率。7 I$ ^4 E/ O7 F( g5 {* \
(9)        对于递归的问题应使用递归的过程,这样做可提高编程效率。
2 A1 R$ h- X+ `: B; R(10)        当验收测试通过,软件开发就完成了。
1 P6 v. F2 ~& ]二、选择填空(15分)1 I$ n- B! \) K" f
1、应用Cord和yourdon方法构造和评审OOA概念模型时,应按如下的五个层次进行:
% M9 x8 r! Y2 W  e第一个层次是识别(A)。它们是对应用中的概念的抽象,可以从用户要求书上或其他规格说4 o/ _( M) _4 T8 e  {
明中找到。9 ?- P) ^  b" p2 W8 }8 N/ x
第二个层次是识别(B)。它们是(A)所保存的信息,同时要给出各个(A)之间的实例连接。
( ]# l7 ~9 }$ H$ M( L% s5 y/ f这些实例连接包括有1对1、1对多、多对多、多对1等联系。
2 s2 K' G1 D* ^7 F第三个层次是识别(C)。它们是(A)可提供的操作,同时要根据需要的功能给出各个操作
9 M" _( x$ G( N5 I3 Y' J之间的消息连接。
! r; V. K- d& m+ c第四个层次是建立(D)。有两种(D):整体与部分; 泛化与特化。前者表明一种聚合关系,3 Y) i/ I& \; G- z: a# L  m7 ^9 M
后者表明一种继承关系
9 w4 b" ~7 W+ y# k3 x# ~6 B第五个层次是识别(E)。它相当于高层的模块或子系统。3 ?) ?7 v5 P8 G# _: V" }
供选择的答案2 R# g2 ~$ j+ E& {. f0 V2 ~
A:1、实体   2、规格说明  3、类与对象  4、过程抽象  5、功能抽象! p; j2 N  G$ t+ j. T
B:1、属性   2、数据项    3、服务      4、操作      5、事务
! _$ e' i. e& r3 A0 nC:1、属性   2、数据项    3、服务      4、数据抽象  5、实体联系
( Q" q( Y& x4 P/ R& T6 a9 VD:1、框架   2、属性      3、结构      4、通信      5、连接
& L9 Y* t/ T# w. ]4 A* B1 Y8 QE:1、层次   2、事件      3、状态      4、继承      5、主题
; y& K* l  [7 j' P

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发表于 2011-4-5 14:40:14 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享
发表于 2011-4-5 16:23:31 | 显示全部楼层
谢谢分享!{:soso_e100:}
发表于 2011-4-10 19:46:57 | 显示全部楼层
我想看啊,没法下了
发表于 2012-4-4 15:21:40 | 显示全部楼层
好好好好好好好好好好好好好好好好
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