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2009年全国硕士入学考试水产学科基础综合考试科目及参考大纲

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发表于 2008-7-19 22:39:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
原文地址:http://www2.ouc.edu.cn/yzb/Article_Show.asp?ArticleID=7097 c9 t9 q. j5 L4 |! }1 U& K
090801水产养殖专业考试科目:普通动物学与普通生态学
090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目:普通生态学与鱼类学
( \5 `- n. M/ F$ M% B9 D+ X2 J8 F
普通动物学
一、考查目标
普通动物学为水产学科的专业基础课程,以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的,要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识,熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性,深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 0 M/ ~$ G3 l6 J& n1 q6 s) N
二、试卷结构
1、题型结构 0 H/ ] i/ e9 M) R选择题15分(单选,每题1分);填空题15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题10分(每题10分)。& d1 ^6 ?5 a; @ 共计75分。: X- X/ V: n/ `# ]! ^$ I) E: M 2、内容结构 u. _) @1 I4 G5 f8 s# ^- Y绪论与动物进化基本原理(5%)、无脊椎动物(55%)、脊索动物(40%)。3 A+ G( J. @7 x+ Z) C2 P/ j8 T
三、考试内容和要求
1、绪论与动物进化基本原理
生物分界及动物在其中的地位,动物学定义及分支学科,动物学研究简史,动物机体构成,动物分类、命名基础知识。
动物进化原理,生命起源与动物进化的例证,动物进化规律和进化谱系,动物地理区划。
2、无脊椎动物" _" c" I9 V5 h$ u. F" N 1)! Q& }" }! r8 [" I# B) L( O0 { 原生动物 & c( |$ f/ {: ?- p
原生动物的主要特征,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征,原生动物的经济意义。
2) * e" C2 M( q4 `. ^; [多细胞动物的起源
多细胞动物的共同特征,个体发育,多细胞动物的起源假说。. q$ h) J# @" q! ^: o! h4 B 3)3 ~8 G# Y1 M* R/ @. }+ ~( s H 海绵动物门. ?$ Q6 d1 L" f9 `7 o/ I
海绵动物门的主要特征。
4) & U: l- A5 b {3 O腔肠动物门& I, n# b5 Z6 [' y2 b, |
腔肠动物门的主要特征,水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。
5) $ n8 t: X1 X6 R, o9 {" S扁形动物门 & O, {9 [; k- k' s. c扁形动物门的主要特征,涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征,寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义,中胚层出现在动物系统发生中的意义。 ; D8 [4 K0 G5 o- p7 u6)8 @1 J' n! f' P5 i# Z 假体腔动物 . g" W+ `8 t- p7 @
线虫门、轮虫门的主要特征。
7) ! q+ D9 s2 v$ a- a& I! t9 d环节动物门* ~( j& d b( E2 ~( `! Y
环节动物门的主要特征,多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。
8), k* `+ P: t `' Z8 N 软体动物门 9 g F# I7 |9 ^8 Z) V0 `% x软体动物门的主要特征及其分纲,瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。 4 C# }; ^% Q9 L9)( w6 m) x8 p! ]* P, I 节肢动物门 ! U. t) m( f+ | y$ f4 c; \
节肢动物门的主要特征及其分纲,甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物,节肢动物与人类的关系。
10) 6 I5 N( K7 u1 F: A$ d/ i! y棘皮动物门6 E" m4 B! \3 I' ^8 I8 x 棘皮动物门及其代表动物的主要特征,棘皮动物门的分纲。- d7 e6 h) }# w4 ?/ \/ x$ Z( d) e$ U
11)4 @) ?# L; V7 B: q6 \ 半索动物门
半索动物门的主要特征。
3、脊索动物& j5 `6 |( `8 v& ~' O+ g 1)1 l3 N; {+ h" k. z/ z4 [1 G 脊索动物门 * ?; [1 }! {# U7 Q5 v脊索动物门的主要特征、分类,各亚门的主要特征,脊索动物门的起源。 ! Z6 { H3 u% |1 t5 ^2)) E1 L( I3 v) w8 N 圆口纲 $ W- _6 W V# h1 d
圆口纲的主要特征,七鳃鳗的主要特征。
3) * m5 M1 j) l! ~9 q0 d& H( b* x' m鱼纲 : _/ I7 f% Q' B3 y2 w. \3 s5 o
鱼纲的主要特征、分类、起源与进化,鱼类的洄游,鱼类的经济意义。
4)! J% G0 z* m# c, o/ G 两栖纲" p4 \! H' n& `% G 两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。8 ?0 p: R) @2 x, j9 H 5)+ y g1 J7 x5 B L5 H" w 爬行纲3 c; r) L! y+ Y4 ]4 u 爬行纲的主要特征、分类及其代表动物,羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义,爬行动物的起源和经济价值。% f6 {5 f$ n8 D6 ]) p/ j9 J/ { 6)5 f o* O. f2 a) ~: Q3 P2 r 鸟纲( F4 |! s9 b0 h 鸟类适应飞翔生活的主要特征,鸟纲的分类及代表动物,恒温的生物学意义。 ~( M4 H2 }3 p6 M7 a, ]9 R 7). ]; p1 Q1 _* X4 d 哺乳纲% }! ?0 j5 K/ B$ U5 c8 S, b. u" { 哺乳纲的主要特征,各亚纲的主要特征及代表动物,胎生和哺乳的重要意义。 9 l" X- W, f6 e7 \ 5 o" a2 s& J% ]# V" ~" R( N1 t
普通生态学
一、考查目标
普通生态学是水产学科的专业基础课程,以研究生物与生物之间,生物与环境之间的相互关系为目的,其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识,掌握生态学基本研究方法,利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。6 m* g# W- G, x. p 二、试卷结构! s8 v& L1 Z* J, J, C. v+ @* t' w 1、题型结构; P4 x {1 ~ f J+ ~ 选择题20分(单选,每题1分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题20分(每题10分)。! ^$ z; b. f& M/ \0 ^" Q 共计75分。* l3 `6 v8 |, T 2、内容结构7 t% h; N& |. R/ O 绪论(5%)、生物与环境(20%)、种群生态学(20%)、群落生态学(15%)、生态系统生态学(25%)、应用生态学(15%)。 - k5 W4 j1 \; z0 g
三、考试内容
1、绪论 & ^! k+ u" }- x/ v5 b1)% o/ U. A$ D3 h( ` 生态学定义 # J4 v% ^+ V9 N5 @# H* \+ E. B2) m. T6 k) Y3 M- V7 T生态学研究对象- J2 Z$ V1 J5 W. D: X( F 3)7 V/ H7 h; h, v" w4 v; H1 Z3 [ 生态学的分支学科4 F7 A8 b/ A n4 H 4)5 I( u9 D- u4 i4 q0 [ 生态学的研究方法 - S9 b0 _ Q( l; g0 X& m5) + \, h+ A9 K# \, o3 x$ q q7 c生态学的发展趋势 8 z/ p6 i$ |; b2、有机体与环境8 q1 c& B. t$ A$ W3 L 1) ( T C( V$ Q( M3 A生态因子概念及其分类# e- X6 ~& ^3 n 2) ! ~: d8 w; j$ w$ r# `' Q# V环境因子(温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等)对生物的影响及生物对环境的适应 ! M0 L* U% K3 A3)6 s9 L/ } G( H+ ]( D' [$ s 利比希最小因子、限制因子与耐受性定律 5 s" G) n* R. {# b3、种群生态学+ ^1 O# U+ m) G) ?- J! e, v" u 1)& h0 c m, j# x1 x; u 种群的概念及特征+ i* ]- D& n0 B 2) $ ]4 y* f. { @2 @# r' s/ d9 ]种群的结构及增长模型0 N# {' |0 h# J o7 K 3): h0 N+ d+ X+ }. F, b: ? 物种遗传变异和选择1 R& L* y: i* H 4)* @! y% {' a$ N+ [( J 物种形成, m1 i% o! B, _- [% O 5)# Q/ M U/ s R7 S8 o+ U2 i 生物的生态对策 & @' n, p" ]; _) c1 |/ t& V6)种内关系 + @; }4 q# k8 y9 q9 V. ^7)种群的动态及其调节5 L s% E4 X1 m2 o0 ? 4、群落生态学 5 K4 g5 X e3 m3 r2 g1) $ K- M1 Z2 `$ k9 z群落的概念及其特征 $ s+ N! m# v/ E4 U! l2) 0 B7 x' H6 I, O- G' a群落的结构及动态7 m- F& r" N8 t9 [% w6 i 3) * {; p/ a+ ]$ `" q种间关系及其特征: n- m; S: J6 s0 E5 B/ B% |: H 4) * E$ Q4 g, \# P. X5 ?5 e生物群落的演替2 n- J3 i6 r5 [% g 5、生态系统生态学# P, f6 T% l6 L. ]8 X* t9 r; @ 1)' ]5 D. t6 Z( o 生态系统的一般特征( Q: U/ n3 \& [, u* V7 P& g 2) ! g3 h3 `9 I, ]& X1 C" {$ A生态系统的能量流动、物质循环、信息传递 ) \+ g* z L# j3)0 F0 ~0 ~0 r; ^% f4 k 地球上生态系统的主要类型及其分布& }) w" C4 z5 W' A# S. | 6、应用生态学 8 U- M4 a7 C7 Q: f% n: M1)2 P6 f) s' V# M% i* R2 ]/ N8 v 水域生态系统的生物生产 , k: \! u+ } I2)+ h' |6 @8 h1 E 人口、环境、资源问题 6 i4 F4 ~, Y0 A( ?3 x3) / G0 M- b+ }# I# N, e% I3 `生物多样性与保育 " x5 M P3 @, e+ p, ^4) ! l/ U& a, Z; m6 g' K# t0 c水域的富营养化和赤潮 5 i6 h" I1 U! ^5) # L; X& E( `5 p' \$ e* H- o生态系统服务理论 Z& y& F, \# {! x 7 Q9 x2 W- O, _$ }; U! S # ?) {3 ^# b7 G. D$ i* b
鱼类学
一、考查目标
鱼类学是水产学科的专业基础课程,以研究鱼类形态结构特征、分类为目的,其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法,了解重要经济鱼类的生物学特性。8 x" w# |& S6 M C) F; R% X2 {3 Z
二、试卷结构
1、题型结构
填空和填图15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题30分(每题6分);论述题10分(每题10分);检索表的编写10分(每题10分)。 ; C4 }! V1 }- w3 w! d i2 p共计75分。 ' i U" [/ a9 x0 @+ V& {5 y" s
2、内容结构
形态部分(70%)、分类部分(30%)。+ {! ?1 r1 v# `$ R 2 R; d8 `8 i0 k0 h/ P: M- I
三、考试内容
1、形态部分
1)* p. I$ J* X7 r! \* Z; j$ E; H 鱼类的外部形态和常用测量指标,以及基本专业术语。% r- x9 F" ^6 {: r, V 2) + _( P V: I& M4 j$ j鱼类皮肤的基本形态结构,衍生物的来源、种类及形态结构。 8 T0 K$ X/ v0 b- I3)% y0 c4 Q% A: h" i' k 硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。 ; a0 i Q) S( g4) 2 e3 z- w% v/ w, g鱼类肌肉的种类、形态结构及功能,发电器官的结构与功能。& P8 u n5 {; u 5)+ C" j# M* z5 n4 R# o 鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。' d$ Q _* n0 a% d1 B( r: p 6)! {7 ^- ]" A- S/ N, O- x- V0 s 鱼类鳃的基本构造,辅助呼吸器官的类型,鳔的构造与功能。8 q1 l: y) r L$ e: v/ K 7) ( N5 ^# ]# _- L o, h( c6 N. z鱼类循环系统的组成与功能,心脏的基本结构与功能。 % }- C: v0 V5 ^/ u3 N5 M% W8)! S8 s. H9 n/ _, ?0 d1 H% | 鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能,渗透压的调节机理,鱼类的生殖方式。 0 I9 d1 a) d& n: {! T9)% C, M/ p# [1 x 鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。 ?; \: C1 U1 S3 [* l 10)( C7 D% [4 u8 H9 _' F/ H 鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。' g7 F6 L) |+ K 11)4 W( ^3 E8 N# }4 K 鱼类主要内分泌器官的种类和功能。 7 U3 S# _4 D* B+ \, c* L
2、分类部分
1)9 c0 g$ C, M7 h7 B7 C8 b% U 分类的基本概念和术语。 " a5 P/ @, K. I6 B+ l/ n+ s, B2)# D9 F. Y' f% v, o# D 分类的基本方法。 ( Z4 D: b7 n' s7 G3)1 c( v2 a, Y$ M 鱼类分类系统的结构体系。 7 g+ S9 Q3 h9 o0 [4 _5 C) d ?4). a( s9 e* l2 L 检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。 9 A4 D% f- [" U: l& q) k5)& g# e/ Y0 [2 Z9 b: n 圆口纲及代表种的主要特征。* a9 w X6 h0 M5 L1 e# X! x0 z 6)7 ~+ W. f$ \2 _# \8 R 软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 + g- t/ Y# ?. u7) 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。
发表于 2008-7-28 23:40:59 | 显示全部楼层
多好,还有大纲,但是我不考这个专业
发表于 2010-2-14 16:02:26 | 显示全部楼层
海大的水产养殖专业,考研的竞争大么?
发表于 2011-9-9 14:57:36 | 显示全部楼层
感谢lz~~我想请问下就是这个渔业资源两门课的大纲从哪里得到的呢~~就是最新的也就是今年的大纲从哪里弄到呢~~还望指点~~不胜感激~~
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