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英语系 杨连瑞 硕导 教授

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发表于 2007-10-6 13:54:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
杨连瑞 硕导 教授
中国海洋大学外国语学院教授、硕士研究生导师9 d& {% \3 N6 d" Q, ~! ?1 k 1999年获美国冈泽格大学应用语言学硕士学位( j7 u2 V- O) p% X0 D B! O 2008年获上海外国语大学语言学博士学位+ A0 c" U, u. _. a0 t 北京外国语大学中国外语教育研究中心兼职研究员,% \: q! `. n4 K4 s* _" W 澳大利亚Canberra大学客作教授 8 l9 K; X. f3 _2 ]2 j! d2 B1998年获国家留学基金委资助赴美国作语言学访问学者' ^& o8 D6 v2 f5 g+ q 2005年获国家留学基金委资助赴澳大利亚作语言学高级访问学者) l. W0 m: A: g) w) F 教学和研究兴趣 ! k% b$ _7 @6 G- l! n主要承担研究生课程《第二语言习得研究》、《外语教学理论与方法》、《中介语专题研究》,本科生课程《英语语言学》、《英语词汇学》等教学和研究,近几年指导硕士研究生39人(含已毕业19人)。研究兴趣主要包括第二语言习得理论和应用研究、外语教学理论与方法研究、英语教师教育与发展研究、中介语语言学研究、语言类型学研究等。 / `3 _- r* Z# m科研项目0 ~! w _" U6 p( V0 ~  主持国家哲学社会科学基金课题“中介语语言学的多维研究与学科建构”(2007——2010,编号07BYY026); ; @5 G* `& L" N$ X0 f9 t8 D* g9 I 主持教育部人文社会科学研究课题“中国学生英语中介语的研究(2004——! @4 p1 u3 i) M3 N1 I K# O 2007,编号03JD740001);$ m" N8 [7 \4 I. W0 ]! N  主持山东省社会科学规划研究重点资助课题“第二语言习得理论的多学科研究”(2006——2008,编号06BWJ017);& n, W, |3 P8 I" C& O* u  主持全国基础教育外语教学研究资助金重点招标课题“国内外外语教学法流派的应用研究”(2004——2005,JJWYZB2004013); 0 j# x u, N Y6 X) R, C  主研中国海洋大学人文社科研究创新团队课题“第二语言习得与中国外语教学改革”; % |" A! b# a" p% L: j. m/ T9 e 主持并完成中国海洋大学文科人才工程项目“现代西方外语教学理论研究”;2 P% l7 f3 d* q5 V' ?1 v  主持并完成学校文科学术专著出版基金研究项目“英语教学艺术理论与研究”; 1 Q3 U# R) j9 D1 ~: H4 x5 b* v 主持并完成教育部留学回国人员研究课题“中介语理论与外语教学改革研究”(97830718); " n6 p7 { \+ R5 Q9 H 主研并完成全国外语教学研究资助金“对我国外语教育类型的研究”(CJWYZ2000105)。 4 G) q% b6 I: l5 H主要科研成果 ! ]% n# H7 O# o* D9 Y从1984年开始至今,在外语类期刊上共发表论文120余篇,出版著作和专著10余部。近几年主要成果主要有:' X& d- F( y4 P" G" z9 p 近几年论文 y5 o& g$ ?+ G& h; O; e0 p- X" s! a1. 国外语言损耗研究的状况,《当代语言学》,2008年第期7 s7 E* S5 N, o/ a% @ 2. 语言损耗研究的理论框架及途径,《中国海洋大学学报》,2007年第3期 D" O1 b$ O3 {5 g0 O, ], F3. A Social Constructivist Approach to Teaching Reading: Turning the Rhetoric into Reality,Teaching English in China, 2007、1 7 N5 S7 V/ g/ B" [% n6 c4. 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X1 f1 u+ i  山东省中小学教材审定委员会学科专家组成员* T" t6 v1 U* A1 K' o, G9 _4 A  山东省高等学校专业技术职称评审委员 0 }( S: k" ~- p* \$ e0 a5 \ 山东省教育学会外语教学研究专业委员会副理事长 - X8 S/ z" Q) B7 o7 a" G 山东省留学回国人员协会常务理事 9 s/ d. X" ?" a$ o6 W8 i! M( f 山东省国外语言学学会理事' J) n" ~4 `8 ~9 T 主要获奖 : }4 b) s% E6 ] 第二届全国普通高等学校优秀教学成果国家级二等奖(1993)1 Q7 v5 F5 s8 L0 B4 E+ p. N  教育部全国教师教育优秀课程资源推荐使用课程(《英语教学艺术论》)(2006) ' { F- ?% C: `! o; L! `- w6 K 山东省第十届社会科学优秀成果三等奖(1995) ( L" b f/ g; |2 s2 U& o. f- { 山东省高教学会外语教研会优秀学术专著一等奖(1995); i8 v3 p5 R+ f# X  山东省高校社会科学优秀成果三等奖(2006)) d! T z& v. q( S0 W  青岛市社会科学优秀成果三等奖多项(2003,2004) % _' W u. H$ s5 w; f 山东省“青春立功”二等功(1999) * S9 W' h3 F+ V% q 临沂市青年科技奖(2002); Q$ o3 m% U) e$ v7 G2 A  临沂市专业技术拔尖人才(2001) 9 o" O% Y$ F6 [ 临沂市跨世纪优秀科技人才(2000) # o1 w2 V% g5 d4 ~% F& ^- B' [
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