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“三三制”复习总规划
, m( u, y7 \* i% H: R1 e 经常看到有同学临上考场之前还在把书翻得哗哗响,嘴里飞快地念念有词,试图多记两个知识点。为什么会出现这种被动的局面?因为缺乏科学的规划。
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! k" I& A2 F' n: k7 i+ Q" A 考研复习内容多,仅基础教材起码就在10本以上,时间跨度长,中间还夹着一个暑假,而且还有许多干扰因素。如果没有一个总的复习规划,很容易前松后紧、顾此失彼。所以,应该在复习计划的安排上遵循阶段性原则,不同时期不同侧重,按部就班,有条不紊,从而提高整体复习效率。
; a1 A5 b, f A* u# T* g 这里推荐一个“三三制”原则。 $ M' s+ }( c3 J b6 e
2 d' J+ K! c- n, ] 所谓“三三制”,就是总的复习进度划分为基础、强化和冲刺三个阶段;每一科目又各自进行三轮复习。经过实践调查、总结比较,证明这是一种行之有效的复习计划模式。具体安排如下所示。
6 H; ]& V' Q- k ~0 y. i"三三制"复习规划进度安排
7 B' A. Q1 {$ ?1 x+ I* a时段 起步期 强化期 冲刺期
& n6 e7 ~( W/ l月份 3-6月 7-8月 9-10月 11-12月 1月/ v, L. n; V8 X1 m
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