老师们的情书

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地理老师：“亲爱的，你知道吗？你是东半球，我是西半球，如果我们在一起，便是整个地球了。” / R& ~& J& V, ~ M" Z4 ^# \（回信：“地球上只剩下我们这孤单的一对么？”） : B2 r6 A) r) k5 D历史老师：“现实是今天，历史是昨天，我们相爱，昨天和今天便联系在一起了。” 6 u* J$ y. }' q) l（回信：“没有明天，我们活着还有什么意思呢？”） / M8 M/ z: f' @数学老师：“亲爱的，你是正数，我是负数，我们都是有理数，该是天生一对啊！” （回信：“如果我们做出了无理的事，还是有理的吗？”） ( t3 k$ L' b9 {& k政治老师：“你是存在，我是意识，存在决定意识，我永远是你的仆人。” / ~8 n% _2 R4 F, k5 ~（回信：“意识对存在的反作用你不知道吗？那么你是主宰我的皇帝了。”） $ f" d& l- T; a/ i) W语文老师：“亲爱的，你是夏夜的星，你是春天的云，你是淙淙的小溪，你是轻盈的舞步。。。” ) ?1 N2 T7 P' @* }: N( o（回信：“天啊，你惟独不爱我这个人。”） 无理老师：“你是阴极，我是阳极，我们靠在一起，便会产生爱情的电！” ! f( n: h4 ]5 r: _（回信：“我不敢靠近你，万一不小心触电会死去。”） 生物老师：“人是富有情感的高级动物，你一定会接受我的爱，因为我们是最高等的动物！” （回信：“请把你的求爱信寄到动物园去吧！”）