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原文地址:http://www2.ouc.edu.cn/yzb/Article_Show.asp?ArticleID=709' F4 L3 _7 I& Y4 X3 J4 p
090801水产养殖专业考试科目:普通动物学与普通生态学 090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目:普通生态学与鱼类学 普通动物学为水产学科的专业基础课程,以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的,要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识,熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性,深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 : {7 K5 i5 U9 T) G; \5 Z8 S
1、题型结构
% ~9 j* y5 \; Z6 E; g0 r- T选择题15分(单选,每题1分);填空题15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题10分(每题10分)。5 [7 ]4 S( m. h1 `/ E
共计75分。9 @; r. y% [7 X( w, K" @
2、内容结构
: H; c4 `3 D6 j$ b2 @- Z( c/ _绪论与动物进化基本原理(5%)、无脊椎动物(55%)、脊索动物(40%)。
& f, i; C6 u% Z! J生物分界及动物在其中的地位,动物学定义及分支学科,动物学研究简史,动物机体构成,动物分类、命名基础知识。 动物进化原理,生命起源与动物进化的例证,动物进化规律和进化谱系,动物地理区划。 2、无脊椎动物3 x* e3 G3 X V$ }5 s
1)
6 p; {- V, s% I原生动物- m/ [ E# q+ Y9 T- A
原生动物的主要特征,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征,原生动物的经济意义。 2)
# Z0 Q: n' _8 D& l/ e" f! ?* J多细胞动物的起源 多细胞动物的共同特征,个体发育,多细胞动物的起源假说。+ a3 i5 w. s" j. r2 h" F8 n7 s
3)8 n! X8 _6 J( ^" }9 ^0 t$ T
海绵动物门
# N- N) V B# r1 O p- d4 u4 B3 L4)4 C& Q3 }& M' P$ d. ]
腔肠动物门+ x- {% [! M6 p2 J8 p7 f
腔肠动物门的主要特征,水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。 5)
4 y( F) T& W. Q) D+ ^/ r+ H扁形动物门3 o- s) ]: C: Z; @: ^& X
扁形动物门的主要特征,涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征,寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义,中胚层出现在动物系统发生中的意义。
% ?5 c2 O+ v5 J6)! h5 C: A- t& L8 r" b7 h' L9 T
假体腔动物
% q, }% ]) E L% W+ r7)6 n- K5 ^: o2 M9 O8 I/ H
环节动物门
. M- K9 p$ q) s# e: O环节动物门的主要特征,多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。 8)
3 P; M: g( j- H" u. }1 D8 b软体动物门 i! T& R+ I5 S7 X9 ~. l) J/ N
软体动物门的主要特征及其分纲,瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。& m1 n- E; L/ r5 o& A
9)0 ?' }- W3 |2 V
节肢动物门
1 R2 C8 _4 _! b) A+ K节肢动物门的主要特征及其分纲,甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物,节肢动物与人类的关系。 10)
# D3 q7 d1 ^. C6 _, B棘皮动物门: }, x6 [/ J* x) u' i
棘皮动物门及其代表动物的主要特征,棘皮动物门的分纲。1 F/ N! y+ ^ a# B
11)1 E+ E! M+ j( H4 y$ j
半索动物门 3、脊索动物- Y8 ^9 A) ~- ?$ K) U# e8 B8 Z3 `' W7 t
1)
" R9 `. D3 N9 B; d! P脊索动物门
0 V+ h% C. ~ f. D d4 ?脊索动物门的主要特征、分类,各亚门的主要特征,脊索动物门的起源。
$ L: x7 e* }& N0 N/ j0 T. y3 R2)! j1 `6 b0 R; _1 r
圆口纲6 d# Z( F' _5 U# ^7 Z
3)
! h: i" W" n2 U2 s% Y& d: g! @鱼纲* d b( m7 p+ M5 ]# X: v
鱼纲的主要特征、分类、起源与进化,鱼类的洄游,鱼类的经济意义。 4)% \& Y4 I k1 L* D
两栖纲
7 l L& Z. E% }两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。
$ u- J4 n2 j* X$ h7 q5)
0 S8 ^& ^/ ?, f0 B3 O, b) n% g9 u# e爬行纲; P0 K- m+ }- A$ K1 p/ K: Q
爬行纲的主要特征、分类及其代表动物,羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义,爬行动物的起源和经济价值。" o0 c) n/ {) i# A
6)7 X- v' ^2 q7 A/ \
鸟纲
$ k2 A( v; t# }! k鸟类适应飞翔生活的主要特征,鸟纲的分类及代表动物,恒温的生物学意义。
* F6 W' s; k3 B5 \' z7)
/ C+ ]* a; G7 C H, c, j6 A: n( W哺乳纲
~; ] U$ C) m' K) Y2 c哺乳纲的主要特征,各亚纲的主要特征及代表动物,胎生和哺乳的重要意义。9 a6 k) B" G1 b9 ?
% C5 W0 h; u+ Z1 J) r& ~
普通生态学是水产学科的专业基础课程,以研究生物与生物之间,生物与环境之间的相互关系为目的,其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识,掌握生态学基本研究方法,利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。
$ g: W# R) G# K: U! I4 x) k# w二、试卷结构
) ?! A s% q+ E1、题型结构
+ ^( J* K0 l5 z, Q# B" P选择题20分(单选,每题1分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题20分(每题10分)。
3 n8 D2 ~; ?- `2 V6 G% W共计75分。
8 p1 K$ v4 l* F1 ]* I- m2、内容结构5 }6 \7 R$ y( @( D! R
绪论(5%)、生物与环境(20%)、种群生态学(20%)、群落生态学(15%)、生态系统生态学(25%)、应用生态学(15%)。
& V. ?; I6 V! h8 p0 k$ D1、绪论( V' w% N( Q i& u. \4 l4 A
1)9 ?- t% C, [) Q6 T
生态学定义
9 W( w4 ~* c: W- d/ C6 E2)
; D5 ~; E" w, O; _生态学研究对象
5 `7 f. A3 E [7 N4 ^- v! y3)( b% G- `- z: T
生态学的分支学科 f! X: B! ] c" k
4)
; ^& q- R$ k H2 p生态学的研究方法5 g. c: q8 {" G+ |. O5 E
5)1 C ^+ t. b; Y& A* x8 H S' E1 ]8 S; b3 ?
生态学的发展趋势0 F7 J/ @4 N/ A: K% u2 l
2、有机体与环境
F6 N) i' U" K3 `: [1)" _ J6 j8 V( g, n, m
生态因子概念及其分类
( W7 `" v5 G/ w2 L2)) s/ ^: s) f$ g. `! o" l3 i
环境因子(温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等)对生物的影响及生物对环境的适应+ b' h! Z- ]; ~ x$ _
3)
* ^- }- |+ h- K5 a+ [利比希最小因子、限制因子与耐受性定律
. P3 M8 i$ i2 d/ m3、种群生态学' {" v: M6 m, H/ p8 }" F6 s
1)% U1 P( G2 C8 k
种群的概念及特征8 t/ ?" ]! W' N6 V' v
2)& A) Y9 h/ `! Y1 o" C* w' w
种群的结构及增长模型
/ q5 C5 P0 q: R+ P3)' f$ k! @6 b9 A, `: e. R- I2 P
物种遗传变异和选择) H9 z* V' O6 I. a- c
4)
( T: i. {- F, ^; P" k0 {物种形成6 [2 z' ^- Z* I# V; L% A4 j3 r" {
5)( f5 j* i* f T8 ]2 c _, ^
生物的生态对策$ Q" @: D" Y* p3 W7 ]% C% k
6)种内关系6 {! S3 w( X+ i& K
7)种群的动态及其调节
" Z+ i4 Y/ z G8 H2 D' z4、群落生态学
3 M* {: G, M6 D+ m! p( A! I1)
$ L( v* C" H, {8 j群落的概念及其特征
) M9 X3 |$ Z) H2)! ?0 D! ~, G+ h& N- u
群落的结构及动态! P0 G- A G( C- @# i) \( L; _
3). z$ x7 g. f z6 D9 G
种间关系及其特征) o5 R4 Y+ V4 Z* }* L' p+ ^" c# l4 o
4)
' ]4 G8 b: B- |1 k# u. S& [生物群落的演替6 m7 @( L9 L4 T% c: i& z& K9 l
5、生态系统生态学( e3 o3 F, U$ E( ]3 w8 y
1); k6 @6 m7 o% `6 ^# n9 L0 N
生态系统的一般特征5 M# D" x2 w- ]8 q
2)
) l$ M3 }2 v# }) A: _) k/ O生态系统的能量流动、物质循环、信息传递
: q9 h0 h: m) p! q* x2 j3)' s% `* R7 y- Z2 x$ b! g
地球上生态系统的主要类型及其分布
2 Y0 c1 O$ }% `7 p$ U; n6、应用生态学. O4 a$ u4 y% H: F, @. u
1)- h3 n; ]: W8 @1 @
水域生态系统的生物生产( D5 `# F0 i, U% w8 O5 C
2)
+ e8 o8 J4 S* W+ t人口、环境、资源问题1 j/ a. {4 T# f
3)- P) p- m1 @" v
生物多样性与保育
8 V4 ]" f" M" y. c8 [7 g" v4)
. Q: F6 [7 [: T8 `: v" |水域的富营养化和赤潮0 }, Z5 ^2 s7 b" `+ ?% G
5)- b9 T# n3 R2 J: w; s( v7 J
生态系统服务理论" Z0 \9 Z+ D3 N4 P4 C, |
6 p7 |7 q9 L3 u& H @ ( O% D' _8 A1 L* L
鱼类学是水产学科的专业基础课程,以研究鱼类形态结构特征、分类为目的,其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法,了解重要经济鱼类的生物学特性。6 j4 ~4 l* }2 \* ?$ K3 Q) z
填空和填图15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题30分(每题6分);论述题10分(每题10分);检索表的编写10分(每题10分)。
* L0 T& h2 [6 W$ a- Y共计75分。1 ^& E( H( {) }" N) e* n( L' s
形态部分(70%)、分类部分(30%)。. }9 R. K2 [/ q9 }5 F
- o7 h7 P2 Q' Y# M9 p0 r1)
- d4 Z+ k+ ~2 P鱼类的外部形态和常用测量指标,以及基本专业术语。
+ Y8 a, [4 U+ T9 p; c4 i" B& j! s2)
1 v; R* x/ y6 A6 L7 ?5 X鱼类皮肤的基本形态结构,衍生物的来源、种类及形态结构。
/ v9 {' L* d$ T2 N; K1 a! Z( J3)5 u- U- B" f. |" S0 d- z/ }
硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。- [0 [+ v0 g# G, I" q2 O2 {
4), F& G9 s* F+ g& |9 C9 }9 E
鱼类肌肉的种类、形态结构及功能,发电器官的结构与功能。! m7 I- \% U4 `0 [! }2 h5 d
5); S4 e# @/ o$ l$ V; ?
鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。
4 Y2 H& |: x6 n' i( n6)
! x8 E/ L0 b+ C' n4 u4 d鱼类鳃的基本构造,辅助呼吸器官的类型,鳔的构造与功能。
, L0 _) `5 e9 _" d/ m7 ?" N1 f7)9 q# X$ ~8 z7 ?- }) s
鱼类循环系统的组成与功能,心脏的基本结构与功能。 t3 n' R3 j/ k# v. V
8)
0 |, Q W: O9 R" [鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能,渗透压的调节机理,鱼类的生殖方式。
6 P5 c7 k* r2 j" r9)
* ^' Z% \& K! X) ^5 q9 g鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。1 P$ D1 K* G L' s* |) q
10)
5 [* v$ k" W& C- f# r鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。- K& x: s4 S! [
11)1 J$ l# k6 L4 U5 j' U7 m
鱼类主要内分泌器官的种类和功能。
6 R9 d b& u) v( F1), A5 ?5 J! B; v# m& r+ T4 z
分类的基本概念和术语。
4 f# g2 |* i! u9 j+ d2 ~, C2). O5 V5 U5 t& ]* z4 `
分类的基本方法。1 U& X. \( C7 y9 @; i% l
3)+ w7 n8 k+ d% g3 R- i+ C) _
鱼类分类系统的结构体系。* h% n0 W" w! k
4)
; i" j/ [8 K) q3 c8 ^! L检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。/ u! y8 V4 C$ e# w; s8 s1 o
5)
1 t5 X: \3 ~7 Y& y, W8 O5 F圆口纲及代表种的主要特征。! o) B8 |% e! [$ z4 M$ Y
6)6 {0 T; k# M h' [0 e8 i# @
软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 I. n) B( q& x$ n) w
7) 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 |
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