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青岛海洋大学2002年硕士研究生入学考试试题
; @3 f/ v# i! T9 O7 ^, r8 a* `科目代码:452 科目名称:经济学B(含微观和宏观); j; l+ N' u v: u6 E! e" @
一.名词解释(每题2分,共10分)3 _6 W( D0 B+ \
1. 需求的交叉弹性; 2 边际技术替代率; 3 纳什均衡;9 A" s& J) }, v- b2 |
4投资乘数; 5公开市场业务
' _0 }: c: S+ v! k& \" p% V
- E! ^* S2 v- m9 V: `# N6 e二.单项或多项选择题(每题4分,共16分)9 `% D `9 V8 U0 t+ I( X$ c- A. ?
# t9 ]9 ~, G: F" h: }$ J1.保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致该商品的:
& g1 W% J1 ?* X2 o+ \$ _- @A 需求增加 B 需求减少 C 需求量增加 D 需求量减少
9 [* \, r& s) q i& v k
8 @: k+ A- x* Q8 m, k2.在LAC曲线下降的区域:
, k3 q, d4 w7 b4 yA LAC≤SAC B LAC≥SAC : Q, `9 O* V, D
C LAC曲线与各条SAC曲线相切于SAC最低点的左侧/ X: t, f2 B7 E- F) U1 n
D LAC曲线与各条SAC曲线相切于SAC最低点的右侧+ ^& `) s+ h5 M1 D! H4 M8 A8 q
E LAC曲线是SAC曲线最低点的连线
5 V. `2 j$ O$ {6 F- a* d) s3 X! V3 { ) k' @$ g( `7 G- n$ d/ K3 \
3.一般来说,在总支出不足,经济处于萧条时期财政上所能采取的政策措施有:! c0 S' {4 G4 ?/ h
A 减少税收同时增加政府购买支出% g0 F! B* ?* E7 M, r% Z$ }
B 减少税收同时减少等量的政府购买支出; N/ u. b) ~0 D* N: ]
C 增加税收同时增加等量的政府购买支出' a! g1 s1 K" h0 {* w
D 增加政府转移支付同时减少等量的政府购买支出
7 x4 b ?* k2 {" | `5 A7 v
3 f3 R. j4 S" \1 v' O4.人民币对美元汇率下降,将使: o% ]* \! g! b$ b- c# r
A 中国商品相对便宜,美国增加对中国出口商品的进口
8 A4 c+ o0 t% J- M2 fB 中国商品相对便宜,中国增加对美国出口商品的进口* r/ ^2 i- J* ^4 {- E& S: s! R5 k
C 中国商品相对昂贵,美国增加对中国出口商品的出口
" \7 O3 [, G- A% w3 q( PD 中国商品相对昂贵,中国增加对美国出口商品的出口
. Q/ U7 A, J. `! [, K6 O: K* c
! B, j9 u3 G E1 ~三.问答题(每题8分,共24分). ^; @# `# J2 _( H
1、请画图说明短期生产的三个阶段与短期生产的决策区间! p, f5 S( q9 z: ~# p
2、长期平均成本曲线于短期平均成本曲线均呈U型,它们各自的成因是什么?
& G" {1 d% S9 u" S; b9 T+ p( D3、简述GDP于GNP的区别和联系。
+ I* d, s4 ]! _
5 y7 C) n, `, e) O, B1 ]四、论述题(每题15分,共30分)
5 n' D" D, E- u3 G9 g! }1 试述机会成本与会计成本,经济利润与正常利润的区别和联系
3 ~8 C7 z T- |7 |2 试剖析简单凯恩斯模型于IS-LM模型,以及AS-AD模型的区别和联系; u3 z7 i H5 l+ ]' C
' f9 [# a0 k: y1 e: P五、计算题(每题10分,共20分)
& o+ r+ M) L$ \5 W1、已知完全竞争行业中的单个厂商短期成本函数为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10
2 t# a" i8 B" o% m试求:
) i1 ?# _' K# M* Z: Z% v(1)、当市场上产品的价格P=55时,厂商的短期均衡产量和利润。0 U4 f; U# ?$ }- _3 @# G9 s3 B
(2)、当市场价格下降为多少时,厂商必须停产。
$ [& w1 y; V: _* j2 L. `' e6 V6 z(3)、厂商的短期供给函数
7 R5 U! U$ l. p; ]# s
; }, \# t& c2 Z5 |2 假定我国在1960-1980年期间,国民生产总值每年增长6%,资本(K)每年增加9%,劳力(L)每年增加3%。又据测算,在我国劳力的产量弹性(a)为0.8,资本的产量弹性(b)为0.28 r! P1 L; r: q4 j0 D) |* s9 g; v
试问:
1 @9 \0 q2 W5 w0 f M在此期间,技术进步使国民生产总值增长了多少?它在国民生产增长的增长中起多大的作用 |
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